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CHI SIAMO – ORGANIGRAMMA

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  Giacomo-Daneri-Preside-Istituto-Comprensivo-RapalloDirigente Scolastico: Prof. Giacomo Daneri Collaboratori del Dirigente: Scuola secondaria di primo grado: Prof.ssa Francesca Laganà (vicaria), Prof.ssa Donatella Arena Scuola primaria: Maestra Daniela Orio Scuola dell’Infanzia Via Arpinati: Maestra Laura Lapis Scuola dell’Infanzia Via Bobbio: Maestra Anna Cresti Il Dirigente Scolastico riceve su appuntamento, da fissare telefonando al numero 0185 67367 o scrivendo una mail a giacomo.daneri@istitutocomprensivorapallo.gov.it oppure geic85700d@istruzione.it SEGRETERIA Direttore dei servizi amministrativi: Corradina Liistro Assistenti amministrativi: Claudia Capurro, Silvana Gambèri Gallo, Giuseppina Pupo, Silvana Ravella, Adriana Schiavetta Clicca sul link qui sotto per conoscere i referenti delle commissioni e dei progetti: Organigrammafacebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmailby feather

NUOVE GRADUATORIE

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Ecco la graduatoria dei docenti  incrociata di seconda fascia ai fini delle chiamate su sostegno, la graduatoria docenti definitiva rettificata terza fascia e la graduatoria docenti definitiva incrociata terza fascia ai fini delle chiamate su sostegno. Altre graduatorie di Istituto sono presenti nella sezione GRADUATORIE dell’Albo pretorio GRAD. 3 FASCIA INCR. PER SOSTEGNO Graduatoria 2 fascia definitiva incrociata per sostegno Graduatoria 2 fascia definitiva incrociata per sostegno        facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmailby feather

L’ICR AGLI STATI GENERALI DELLA SCUOLA IN LIGURIA

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Mercoledì 8 e giovedì 9 ottobre ai Magazzini del Cotone di Genova si è tenuta la conferenza regionale sul sistema educativo con l’obiettivo di fare il punto sulla scuola in vista dei prossimi piani triennali regionali. 2015_2018Una due giorni che ha permesso l’ascolto di tutti i soggetti impegnati: dai docenti ai dirigenti scolastici, agli operatori della formazione fino alle famiglie e agli studenti. “Il sistema scolastico nel suo complesso sta tenendo – ha detto il Presidente della Regione Liguria Claudio Burlando nel suo saluto introduttivo – nonostante momenti di crisi come l’abolizione delle province con la conseguente perdita delle risorse ad esse dedicate. Come Regione abbiamo fatto uno sforzo importante per portare la banda larga anche nelle più remote località della regione e questo è importante per la pubblica amministrazione, le attività economiche e anche la scuola”. Marco Doria, Sindaco di Genova, ha ricordato come la scuola non debba trasmettere solo conoscenze, ma educare a 360 gradi: “A scuola si formano i cittadini, quindi dobbiamo trasmettere due concetti: inclusione e solidarietà. E in una società come la nostra, in cui la possibilità di cambiare in meglio la propria condizione sociale è molto rallentata, ricordiamoci di fare nostra la pagina della Costituzione in cui si dice che i ragazzi meritevoli devono trovare nella scuola il veicolo della propria affermazione”. Conferenza regionaleRosaria Pagano, Direttore dell’Ufficio Scolastico Regionale, ha ricordato come sia necessario costruire una scuola migliore di quella che abbiamo perché i confronti con le altre nazioni sono severi: “La scuola ligure, tuttavia, fa cose molto buone: gli ITS liguri si pongono ai primi posti a livello nazionale, lostesso accade quando si parla del rapporto tra insegnanti di sostegno e ragazzi in difficoltà”. A fare gli “onori di casa” alla conferenza, a cui hanno partecipato oltre 900 persone, l’assessore regionale all’istruzione Pippo Rossetti, che ha seguito personalmente le sei sessioni tematiche dedicate a orientamento, scuola digitale, media education, edilizia scolastica e educazione ambientale: “Seguendo i lavori è emersa un’evidenza che non dobbiamo perdere di vista – ha detto – i saperi e le competenze rappresentano le migliori infrastrutture della Liguria perché sono le idee che portano sviluppo”. L’Istituto Comprensivo Rapallo ha partecipato alla sessione sulla media education e a quella sulla didattica digitale, portando l’esperienza delle sue due classi 2.0. Gruppo didattica digitaleSi è trattato di un fertile confronto di idee con scuole che stanno sperimentando il rinnovamento della didattica già da alcuni anni, come l’IC Pacioli di Crema (che, pur trovandosi in una struttura storica come un antico convento, ha rivoluzionato le sue aule per permettere quella flessibilità necessaria all’”inquiring learning”, l’imparare ricercando attraverso l’uso dei tablet e di una “nuovola” entro la quale si trovano tutte le materie e le attività didattiche) e l’IC Cadeo Pontenure, che grazie al sostegno di alcuni sponsor (parola che desta ancora molta perplessità nel mondo della scuola) ha messo le LIM ad altezza zero per i bambini della primaria e accanto alla dotazione di computer e tablet ha anche una stampante 3D. Dal gruppo di lavoro sono emerse anche alcune criticità: l’utilizzo della nuova tecnologia non basta a cambiare la scuola, necessario cambiare profondamente il modo di fare didattica e quindi occorrono formazione e formatori; non si può fare didattica digitale senza una connessione Internet adeguata, che per molte scuole è ancora un miraggio; è necessario affiancare ai docenti figure professionali che aiutino a risolvere i problemi tecnici che quotidianamente insorgono, ruolo che ora è lasciato alla buona sorte (la presenza di un docente o di un genitore esperto) e al volontariato dei singoli insegnanti; è necessario migliorare il rapporto tra scuola e case editrici, che in gran parte non sono ancora in grado di fornire prodotti multimediali soddisfacenti o procedure semplici per scaricare i libri digitali. Dal gruppo di lavoro sulla media education è arrivato un forte stimolo ad usare apprendimenti non formali, senza demonizzare l’uso dei social network: “I ragazzi sono connessi il 90%del loro tempo – ha detto Lidia Gattini, editore di Zainet e Radio Jeans – mentre la scuola è riluttante ad usare i nuovi media, eppure siamo noi che dobbiamo sapere dove vogliamo andare. Per questo è importante formare i docenti in modo che utilizzino con disinvoltura le nuove tecnologie e stimolarli all’utilizzo di apprendimenti non formali come il learning by doing, l’imparare facendo”. In conclusione una frase di Aurelio Peccei, educatore, spirito innovatore, fondatore del Club di Roma: “Allo stato attuale delle cose, il coraggio dell’utopia è il solo modo di essere veramente realisti”.  PER CONOSCERE I CONTRIBUTI DEI GRUPPI DI LAVORO CLICCA QUI E POI SUI TITOLI (ORIENTAMENTO, SCUOLA DIGITALE, ECC.)  facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmailby feather

A LEZIONE NEL CASTELLO DEI FUMETTI

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Daniele “Busne” Busnelli spiega come si realizza un fumetto, su carta o sulla tavoletta grafica

Da poco inaugurata, la 42ma Mostra dei Cartoonist di Rapallo ha ricevuto il 2 ottobre la visita della 1B dell’Istituto Comprensivo di Rapallo, la nuova “classe 2.0”, in cui i ragazzi usano quotidianamente l’IPad e la lavagna elettronica, che quest’anno si è aggiunta alla classe digitale inaugurata lo scorso anno. Anche stamattina la tavoletta elettronica è stata lo strumento di lavoro principale con cui scattare foto, girare video, realizzare interviste  e naturalmente disegnare.
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Le splendide tavole dedicate al nuoto

A tenere la speciale “lezione a fumetti” per i 23 ragazzi della “classe 2.0″ nell’antico castello sul mare di Rapallo dalle 10,00 in poi, sono stati Carlo Chendi, storico sceneggiatore Disney e decano dei fumettisti liguri, e Daniele “Busne” Busnelli, cartoonist rapallese. “Oggi usiamo la tavoletta grafica ma questo non vuol dire che i computer sappiano fare i fumetti – ha spiegato Busnelli – perché serve una buona idea per realizzare una bella storia e una serie infinita di prove per renderla perfetta”. Anche chi scrive ha le sue “prove a matita”, ha spiegato Carlo Chendi: “Quando scrivo una storia la cancello e riscrivo molte volte, non mi accontento mai”.
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Carlo Chendi mostra il passaggio dalla sceneggiatura alle vignette

Il materiale realizzato (multimediale e non, perché in molti non si sono voluti togliere il piacere di disegnare sulla carta) diventerà la base del lavoro in classe, dove i ragazzi si occuperanno a gruppo di aspetti diversi: le interviste, le notizie sugli autori in mostra, i testi, i video, le foto. In conclusione verrà realizzato un ipertesto sui fumetti che coinvolgerà gran parte delle materie.
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Disegnare sull’IPad è bello, ma anche foglio e matita hanno sempre il loro fascino…

“In questo modo, oltre alla tradizionale capacità di scrittura, potremo valutare competenze diverse – spiega Giacomo Daneri, Dirigente Scolastico dell’Istituto Comprensivo Rapallo – come la capacità di selezionare le fonti, di utilizzare programmi di impaginazione e creazione video, di usare consapevolmente media diversi maturando  uno stile comunicativo efficace”. Abilità che spesso i ragazzi già possiedono, immersi come sono in un mondo interattivo e multimediale, ma che non sempre la scuola riesce a mettere in luce.                  facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmailby feather

PASCOLI DAY, UN TRIONFO DI SPORT

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Foto Matte Tirelli

La gimkana. Fotografia di Matteo Tirelli

I turisti che a Rapallo prendevano il battello per Portofino e i cittadini che si sono goduti la bella mattina di sole sul mare il 26 settembre hanno avuto modo di assistere ad uno spettacolo insolito: oltre 250 ragazzini della Primaria Pascoli, accompagnati dalle loro docenti, tutti (ragazzi e docenti) rigorosamente con la maglietta arancione dell’Istituto Comprensivo Rapallo, hanno pacificamente invaso la passeggiata a mare e la strada che corre parallela, chiusa al traffico per l’occasione. Motivo? La giornata finale delle manifestazioni sportive che hanno caratterizzato anche quest’anno l’inizio della scuola per gli allievi dell’Istituto di S.Anna.
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La ginnastica ritmica. Fotografia di Matteo Tirelli

I ragazzi si sono cimentati in svariate discipline sportive: dall’autodifesa con Karate e Savate ai “duelli” di Scherma o Tennis, dall’espressione corporea della Ginnastica ritmica e dell’Hip hop agli sport di squadra, Calcetto, Pallavolo e Basket. Inoltre al centro della passeggiata, presso il Chiosco della Musica, i vigili urbani si sono trasformati in istruttori pazientissimi, con una gimkana e veri segnali stradali in miniatura per i ciclisti in erba. A turno ogni classe ha potuto provare in presa diretta ogni disciplina, e, a metà mattinata, si è rifocillata con la merenda organizzata dal Comitato Genitori dell’Istituto.
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Il basket. Fotografia di Matteo Tirelli

“Già l’anno scorso avevamo organizzato un’iniziativa simile – afferma la maestra Daniela Orio, responsabile della scuola Pascoli – e anche quest’anno grazie alla disponibilità e alla collaborazione dell’Amministrazione e dei Vigili è stato possibile replicare l’evento, in una cornice suggestiva come la passeggiata a mare. I bambini si sono divertiti molto e anche le famiglie hanno apprezzato; inoltre rispetto alle sei associazioni sportive presenti all’evento finale, siamo saliti a ben dieci: un grazie a tutti coloro che si sono resi disponibili”.
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La scherma. Fotografia di Clizia Venturelli

“Lo sport è davvero scuola di vita – aggiunge Giacomo Daneri, Dirigente dell’Istituto Comprensivo Rapallo – e ogni disciplina insegna qualcosa ai giovani che vi si avvicinano: in alcune è fondamentale il coordinamento tra le parti del corpo e quindi l’autocontrollo e la pazienza, in altre le proprie caratteristiche si devono fondere con quelle degli altri, per poter raggiungere risultati significativi con la collaborazione di tutti. Lo sport insegna a conoscere sé e gli altri, una caratteristica pienamente in comune con l’attività che si svolge normalmente a scuola. Siamo davvero orgogliosi di quest’iniziativa che si inserisce a pieno titolo tra quelle organizzate per Rapallo città europea dello sport”.                facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmailby feather

MARTEDI’ 14-10, UFFICIALE: SOSPENSIONE DELL’ATTIVITA’ SCOLASTICA

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aggiornamento delle ore 20.15: MARTEDI’ 14-10 SOSPENSIONE DELLE ATTIVITA’ DIDATTICHE (ORDINANZA DEL PREFETTO) Ciò significa:
  • NON CI SONO LEZIONI, PERCHE’ NON CI SONO I DOCENTI
  • LA SCUOLA RESTA APERTA MA CON LA SOLA PRESENZA DEL PERSONALE DI SEGRETERIA E DEI COLLABORATORI SCOLASTICI per il ripristino della funzionalità degli edifici. NON SARANNO ACCOLTI GLI ALLIEVI
  • LE ATTIVITA’ POMERIDIANE (CONSIGLI DI CLASSE, ECC) SI SVOLGONO REGOLARMENTE, MA SONO SOSPESE TUTTE LE ATTIVITA’ SCOLASTICHE (RIENTRI DEL CORSO F, STRUMENTO MUSICALE, ECC)
  • L’ANNULLAMENTO DEL BUONO PASTO VIENE FATTO IN AUTOMATICO DAGLI UFFICI COMUNALI
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LIBRIAMOCI: TRE GIORNI DI LETTURA CON OSPITI MOLTO SPECIALI

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La scuola media dell’Istituto Comprensivo Rapallo ha aderito alla manifestazione “Libriamoci”, promossa dal Ministero dei Beni e delle Attività Culturali e del Turismo e da quello dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, per “liberare la lettura” a scuola nei giorni 29, 30 e 31 ottobre 2014. cose-libriamociIn queste mattine scrittori, attori, musicisti, giornalisti e personalità della cultura del territorio appassionati di parole e letture sono tornati tra i banchi di scuola per leggere un brano di un libro a loro scelta. All’invito lanciato dalle docenti di Lettere della scuola rapallese hanno risposto con entusiasmo molti protagonisti del mondo della cultura, della musica, dello sport e – trattandosi della capitale dei Cartoons – dei fumetti, a cominciare dallo sceneggiatore Disney Carlo Chendi, decano dei vignettisti liguri. 10754845_480372065439303_2074185943_nDal mondo della cultura e dei media hanno partecipato la direttrice della compagnia teatrale Il portico di Salomone Marina Maffei, il cronista di “nera” de Il Secolo XIX Sandro Sansò (nella foto in basso) il giornalista e promotore della manifestazione letteraria La Tigulliana Marco Delpino, il poeta dialettale e storico locale Mauro Mancini. Dal mondo della musica  arriverà il leader dei Buio Pesto Massimo Morini (nella foto più in basso). Dallo sport l’ex alunna e campionessa di fioretto Benedetta Durando e il pallanuotista della nazionale Maurizio Felugo. Tra le figure care ai rapallesi per il loro impegno nella promozione della città, l’enogastronomo Guido Porrati (nella foto sotto con l’immancabile matita sull’orecchio da buon “bottegaio”), che ha portato con sé un suo fornitore, l’apicoltore trentino Andrea Paternoster, che ha offerto ai ragazzi un’indimenticabile degustazione di mieli pregiati. 10799465_480372028772640_1283752146_nE ancora, l’ex consigliere comunale Riccardo Cecconi e la vulcanica funzionaria dell’ufficio Turismo Cristina Balassone (nella foto qui sopra). Tra gli ex alunni che sono tornati tra i banchi della “loro” scuola, Mattia Pintus, ora universitario, e l’ opinionista del periodico Il mare Rossella Carta. Sono molte le iniziative di valorizzazione della lettura che proponiamo abitualmente a scuola, dagli incontri con gli autori alle animazioni in biblioteca – dice il Dirigente Scolastico dell’Istituto Comprensivo Rapallo Giacomo Daneri – ma questa assume una valenza speciale perché l’invito a leggere è risuonato in tutte le classi attraverso le parole dei nostri ospiti. Ci si scopre lettori quando si prova piacere in quello che leggiamo, e il piacere è il presupposto perché si alimenti la motivazione a leggere ancora. 1505632_10205450492570177_8831563735956190376_nSono sicuro che chi si è fatto testimonial del piacere di leggere – persone diversissime, accomunate dalla passione per la parola scritta – ha saputo dare ai nostri ragazzi una forte spinta a diventare a loro volta lettori abituali. 10523718_10205450533691205_8487588851165568549_n              facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmailby feather

LA BUONA SCUOLA: UNA GRANDE CONSULTAZIONE ON LINE

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Fino al 15 novembre, le famiglie, gli studenti, i lavoratori della scuola e tutti gli interessati possono partecipare alla consultazione on-line avviata dal Ministero dell’Università, Istruzione e Ricerca su “La buona scuola”. banner_labuonascuola_500x260-1-300x156 Sul sito www.labuonascuola.gov.it si potrà interagire attraverso tre sezioni: Compila il questionario - Ogni cittadino potrà rispondere a delle domande relative ai temi trattati nei 6 capitoli del Rapporto. Una settima area permetterà di esprimersi liberamente su cosa si è apprezzato di più, cosa si ritiene di criticare e cosa manchi ne “La Buona Scuola”. Non è obbligatorio compilare tutte le sezioni né rispondere a tutte le domande. Gli utenti registrati possono riprendere la compilazione e aggiungere risposte o modificare quelle inserite precedentemente, in qualsiasi sezione, fino al 15 novembre. Un grande dibattito diffuso - In quest’area si possono pubblicare le conclusioni dei dibattiti organizzati a scuola e sul territorio. Ogni assemblea, consiglio  o organizzazione che voglia discutere il Piano può scaricare il Kit per la consultazione offline e condividerne online le conclusioni. Il Ministero inviterà le scuole ad utilizzare momenti interni di confronto (ad es. collegio dei docenti, assemblee d’istituto) per discutere il Rapporto, i suoi temi principali, e contribuire con le proprie proposte. Costruiamo insieme la buona scuola – La terza sezione ospita i dibattiti ad obiettivo, per la raccolta di buone pratiche e proposte costruttive. Le aree della piattaforma sono a disposizione di tutti quanti abbiano idee, proposte, sperimentazioni in corso e progetti collegati all’obiettivo descritto. Ogni spazio ha un coordinatore, un gruppo di lavoro e una data di consegna: il 15 novembre. La consultazione sarà accompagnata da uno spot tv che andrà in onda a partire dal 22 settembre per poter sollecitare la partecipazione di tutti i cittadini. Perché, come spiega il Rapporto del governo, per fare la buona scuola “ci vuole un Paese intero”.    facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmailby feather

MODULISTICA SCARICABILE PER I DOCENTI

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MODULISTICA SCARICABILE PER I GENITORI

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In questa sezione del sito potrete trovare una serie di moduli utili per le vostre comunicazioni alla scuola (richiesta di entrata posticipata, comunicazione assenze, ecc.). Cliccate sul link del modulo di vostro interesse, stampatelo, compilatelo in ogni sua parte e fatelo avere al coordinatore di classe MOD. F1 Richiesta uscita anticipata per motivi di trasporto MOD. F 2 – Richiesta entrata posticipata MOD. F 3 – comunicazione assenza allievo MOD. F 4 – comunicazione trasferimento all’estero MOD. F 5 – Richiesta nulla osta MOD F6 – Richiesta secondo libretto                facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmailby feather